材料科学与工程学院举办第四届辅导员职业技能大赛

为了进一步提升辅导员综合素质和业务能力，加强辅导员队伍的专业化、职业化建设，学校组织了第四届辅导员职业能力大赛之辅导员工作沙龙系列活动。

 3月21日下午，由材料科学与工程学院承办、以“新时代大学生理想信念教育”为主题的沙龙活动在党建活动室举办，参加沙龙的还有化学化工学院、环境规划学院党总支副书记、辅导员共10人。

材料科学与工程学院党总支副书记任保印作为本次沙龙的主持人，对嘉宾的到来表示热烈的欢迎，他首先谈了大学生理想信念教育的重要意义和目前大学生理想信念方面存在的问题，抛出了探索理想信念教育开展的有效途径这一主题。

他说，大学生的理想信念教育历来受到党和国家的重视，习近平总书记曾多次强调“革命理想高于天”，理想信念是精神之“钙”，明确指出“正确的理想、坚定的信念必须从青年抓起”，体现了大学生理想信念教育重要性，同时也对高校人才培养提出了更高层次的要求和希望。他分析，目前大约半数的大学生有理想并且信念坚定，一部分同学有理想但信念不坚定，少数同学理想模糊甚至理想缺失。辅导员作为大学生成长成才的引路人，要通过第二课堂活动引导学生树立正确的世界观人生观价值观，从而树立人生的理想目标，并坚定地为之奋斗。

随后，与会各位领导老师分别就理想信念教育方面展开了讨论，环境与规划学院副书记高桂银，化学化工学院副书记宋兴民做了积极发言。

环境与规划学院副书记高桂银说：“人民有信仰，国家有力量，民族有希望”，大学生是民族的希望，我们学生工作者肩负重任，理想信念教育必须高度重视并且全员参与。

化学化工学院副书记宋兴民谈到，青年一代的理想关乎国家的前途命运、发展方向，同时，理想信念是一个人发展的内在动力，做好了理想信念教育工作，很多其他问题比如心理健康、职业规划等问题也会迎刃而解。

大家各抒己见，充分肯定了大学生理想信念教育的重要意义，并交流了开展教育的途径，段艳林老师结合“第二课堂成绩单”制度谈了将理想信念教育揉入第二课堂活动的一些想法；连玉朱老师谈了通过新媒体途径开展理想信念教育的做法；崔邢老师结合心理健康教育谈了少数同学心理迷茫、理想缺失的原因，通过走近学生、走进宿舍，润物无声的方式帮助学生树立目标、坚定信念的做法。

沙龙气氛活跃，通过讨论，不时碰撞出火花，大家一致认为开展大学生理想信念教育需要全员参与、多渠道渗透，并表示要为培养有理想的新时代大学生贡献自己的力量！