材料科学与工程学院举办智慧课程建设专题培训会：明确数字化教学升级路径

　　为深入贯彻落实国家与山东省关于教育数字化的战略部署，推动信息技术与教育教学的深度融合，材料科学与工程学院于10月30日下午举办了智慧课程建设专题培训会。本次培训会特邀超星泛雅集团高级培训讲师丁鲁哲担任主讲，学院副院长李光主持会议，学院各系负责人和专业教师参与培训。

　　学院副院长李光强调了在新时代高等教育改革背景下，推进智慧课程建设对于提升材料学科人才培养质量、创新教学模式的重要意义。他指出，学院高度重视教学数字化转型，希望全体教师能够主动适应新趋势，掌握新工具，探索新路径，将智慧课程建设落到实处。

　　丁鲁哲为与会教师带来了一场内容丰富、实操性强的平台应用培训，系统演示了如何利用平台进行课程门户搭建、教学资源管理、课堂互动组织及课后任务布置等基础功能，并重点讲解了如何利用平台数据实现学情分析、过程性考核与教学预警。此外，培训进一步深入探讨了智慧课程建设的系统化路径：包括通过构建可视化知识图谱实现知识体系化；运用AI助教完成自动答疑、智能备课、作业批改等任务；探索AI智能体在未来教学场景中的应用可能；以及利用平台的统计分析功能，实现数据驱动的教学决策与持续改进，为构建以学生为中心的智慧课堂提供了全面的技术支撑。

　　培训会结束后，李光结合学院教学工作实际，对下一步工作提出明确要求：一要统一思想、全员参与，将智慧课程建设作为教学重点工作，打造具有材料学院特色的示范课程；二要规划路径、分步实施，遵循“夯实基础、深化应用、智能创新”的路径，从构建知识图谱起步，逐步向数据驱动和智能化的教学模式演进；三要深化应用、务求实效，超越工具表层使用，深入挖掘平台在知识管理、AI赋能与学情诊断方面的潜力；四要整合资源、共建共享，推动跨团队合作，建设专业层面的知识图谱与AI教学资源库；五要持续学习、勇于创新，积极尝试基于新技术的新型教学模式，争做教学改革的引领者。

　　本次培训会内容详实，路径清晰，有效提升了教师对智慧课程的理解与实践能力。会议为学院推进教学数字化转型指明了具体方向，不仅激发了教师们探索智慧教学的热情，更对深化课堂教学改革、推动人才培养质量的内涵式发展产生了积极影响。

（审核人：李光）