我院开展“心理护航，快乐成长”主题社会实践活动

　　当下小学生心理问题已引起社会的广泛关注，为切实有效地培育小学生健康心理，并针对小学生出现的心理问题进行及早的干预和引导，2024年1月13日，聊城大学材料科学与工程学院心理健康发展中心实践小组于聊城市东昌府区郁光小学二年级（1）班开展“心理护航，快乐成长”主题社会实践活动。

　　活动伊始，由张文宇同学为小朋友们讲解心理健康的定义，让小朋友们明白健康不仅在于身体，心理上更需要健康。小朋友们也积极配合实践小组同学的讲解，异口同声地回应老师提出的问题，并在其他同学及学校老师的帮助下做到了纪律良好，规规矩矩地坐在自己座位上。

　　随后，实践小组带领小朋友们开展了两个小游戏，促进小朋友们在娱乐中提高心理健康水平。首先进行的是“你画我猜”，由一个小朋友画画，另一个小朋友根据画来猜成语，小朋友们知识量储备丰富，基本在画没有画完的情况下就能将成语猜出来，并且都非常积极踊跃，争先恐后地要参加这个游戏。第二个游戏是用身体比数字，小朋友先选一个喜欢的数字然后通过动作将数字表示出来让剩下的小朋友们猜。每个小朋友都积极举手想要去讲台上面展示自己，整个班级气氛活跃。实践小组同学们为活动中表现良好的小朋友都准备了一份小礼物。

　　本次实践活动让小学生们了解了心理健康的知识，提升了他们对心理健康的认知，同时通过小游戏方式提高了小学生们了解心理健康的积极性，让他们得以在快乐中学到知识，在快乐中健康成长。

　　（审核人：郭天乐）